物联网科技产业作为一个新经济增长点的战略新兴产业，具有良好的市场效益，《2015-2020年中国物联网行业应用领域市场需求与投资预测分析报告 前瞻》数据表明，2010年物联网在安防、交通、电力和物流领域的市场规模分别为600亿元、300亿元、280亿元和150亿元。2011年中国物联网产业市场规模达到2600多亿元。
 
21世纪信息技术高新科技的飞速发展为学校现代化建设提供了机遇和条件。目前很多校园建设已经与国际接轨但并不完善。比如为了方便学生自习，教室目前实行开放式管理，这也给课室的灯光、空调管理带来了困难，如下课忘记关灯或者空调，学生随意打开课室灯光、空调，室内一两个人依然把全部灯光、空调打开。水龙头未关紧就离开等现象，从而给学校造成不必要的水电费损失。因此，为了方便管理并实现节能环保与校园安全，非常有必要进行集中控制系统对校园的灯光照明，空调，水电等进行实时监视和有效管理。
 
物联网科技现代化的校园建设方案，就是通过利用校园网上的网络基础设施，构建各种校园的应用支撑平台与信息服务系统，建立一个虚拟校园的校园应用系统，实现数字化的学习和数字化的管理。在面向信息服务的架构下，在计算资源整合、信息整合、应用整合的基础上，实现流程与内容的整合。通过任务驱动与流程调度控制，可有效协调校园所有人员、资源调配。可以有效提高教学、科研、管理和生活水平和运作效率。从长远的应用和服务上，建立完善的信息管理和运作机制，全面提升学校的信息化程度。那么如何利用物联网建设现代化意义的智慧校园呢？
   
物联网科技智能校园设计方案以安全与节能为出发点通过整合校园各大能源系统与安防系统。
1）空调控制系统：在教室内的普通空调中安装空调控制器，通过空调控制器的RS485、无限射频、wifi多种联网方式将采集信息接入监控平台，由监控平台软件进行普通空调的实时监测，同时可根据环境的温湿度变化对空调状态实现远程的智能管理。
2）灯光控制系统：教室照明远程控制，通过红外光微波感应系统设定照明设备在一定范围有人或没人的情况下自动开关灯。并不是所有的等都是有人才会开的所以还会安装灯光控制器，接入远程控制系统。可以使管理员在家、在办公室等地方就可以轻松的控制校园任何地方的灯光和空调开启和关闭。教室照明与空调远程控制能够使管理员更有效的进行管理，节约用电。假如没有远程集中控制，当离开时忘记了关灯或关空调的话，管理员还需要特意回来一趟，这不单单是浪费用电，同时也会对管理员千万困扰。而如果有灯光与空调远程控制就不一样了，当管理员不记得教室灯光是否关闭的时候，只要通过浏览器登录监控界面就可以看到灯光的状态，同时进行控制。
3）温湿度控制系统：对于学校各种昂贵的教学设备，其正常运行对环境温湿度有较高的要求。因此在教室的各个重要部位安装带液晶显示温湿度传感器，一旦发现超温异常立即启动报警，并自动断开电源，
4）二氧化碳气体检测系统：实时监测教室内与宿舍的二氧化碳气体浓度，当二氧化碳气体浓度超标或达到上限度，一旦发生报警通过监控平台发出对外报警，一般用于防止火灾
5）粉尘浓度检测系统：实时监测教室内的粉尘颗粒物（PM2.5）的浓度检测系统，当粉尘浓度超标或达到上限度，一旦发生报警通过监控平台发出对外报警，防止火灾与有毒气体
6）智能水表与电动阀系统：实时监控各管道水流情况，防止管道漏水。洗手的时候水龙头自动出水，自动断水
7）门禁人脸识别系统：学校里的师生都通过人脸识别验证，出入学校大门，宿舍，都只需刷刷脸就可以，还可以储存所有人的出入记录。这对学校的安全管理，安防工作起到很大的帮助
 
物联网科技产业是需要将物与物连接起来并且进行更好的控制管理。各大控制系统整合后监控室里只需要一个管理员就可以把学校的安防管理工作后勤管理工作处理完。因为，电子标签贵，读写设备贵，所以，很难形成大规模的应用。而由于没有大规模的应用，电子标签和读写器的成本问题便始终没有达到人们的预期。成本高，就没有大规模的应用，而没有大规模的应用，成本高的问题就更难以解决。如何突破初期的用户在成本方面的壁垒成了打开这一片市场的首要问题。所以在成本尚未降至能普及的前提下，物联网的发展将受到限制。